乐鱼体育下载:

  近日，教育部、国家发展改革委、财政部、人力资源和社会保障部、体育总局等五部门联合印发了《关于实施学生体质强健计划的意见》，提出八个方面重点任务和学生体质强健计划“二十条”举措，对深化学校体育综合改革进行系统部署。近年来，上海系统实施小学“兴趣化”、初中“多样化”、高中“专项化”的中小学校体育课程改革，，中小学生体质健康水平稳步提升。上海还出台《深化新时代中小学体育工作高水平发展的若干措施》，从课程、赛事、场地、师资、保障等九个方面建立深化中小学体育工作高水平发展长效机制，全方位呵护青少年体质健康、全面发展。目前，不少学校在实践中已积累很多好做法。小育开设“阳光体育 乐动校园”专栏，一起看——

  新普陀小学以“健康第一，以体育人”为核心理念，创新构建“1+7+X”趣玩大课间活动体系，为学生打造融教育智慧、科技赋能与人文关怀为一体的运动天地——“蒲公英体育公园”，让每一个孩子都能找到专属的运动坐标。

  非标篮球场、攀爬挑战区……自去年9月启用以来，“蒲公英体育公园”已成为新普陀小学大课间最富活力的舞台。

  它以多元化的面貌彻底颠覆了传统操场的单一形态——在这里，低年级学生可以在攀爬架上畅享运动乐趣，中高年级孩子能提升运动技能，而设置在角落的益智活动空间，能让不便参与高强度运动的孩子在运动与思维中收获别样体验。

  场地改造的缘起是一场由师生共同主导的“焕新计划”，藏于一份充满童趣的少代会提案里：“如何设计一个多元化的运动活动场地？”呼应来自学生的真实诉求，学校邀请五年级全体学生化身设计师，从场地功能规划到器械选型全程参与。

  经过暑假的匠心施工，这份最美的“毕业季礼物”惊艳亮相。“蒲公英体育公园”保留了深受喜爱的攀爬区，又新增了益智活动空间，为不同体质的学生提供了多元选择。

  “每一处细节都全力回应着学生的需求，每一项技术应用都如点燃运动热爱的火把。”学校党支部副书记、分管体育工作的冯丽萍老师在谈及新操场时强调，这片场地的落成，不仅是对“健康第一，以体育人”办学传统的回应，更是“为每一个学子积蓄成长力量”理念的生动实践。

  有了完善的场地设施，该如何组织孩子们玩起来、动起来？新普陀小学以“1+7+X”模式构建“趣”玩大课间活动体系：1套科学规划统领全局，7大主题激活运动潜能，X项特色创新打破边界，确保学生2小时校园体育活动。

  立足体质健康要求、学生成长需求、学校特色项目的三大原则，学校开发了一套新政策要求下的大课间活动方案。全校师生明晰要求，按照时间和活动安排，规范了从入场、热身、跳操、转场、活动、放松拉伸、评价反馈、退场等一系列流程，做到学生人人在活动，教师人人有岗位，并长效推进。

  在“蒲公英体育公园”里，设有七大“主题园区”，根据学生年龄结构，关注“专技+体能”的一体化设计，分区域、分主题开展多样化的大课间活动。低年级以“学练+体验”为主要形式，引导学生感受体育活动的乐趣；中高年级以“学练体能+多运动项目”为主要内容，提高运动能力，渗透规则意识，锤炼意志品质。

  在这里，各年级学生都能找到专属的运动天地：一年级萌娃们在“萌新欢乐街”，通过短绳跳跃与趣味游戏结合的方式，尽情感受运动的快乐；二年级学生在“动感酷玩岛”，开展多种花样跳绳专项训练，并辅以功能性游戏，逐步提升运动能力；三年级的“王牌特训营”，依托学校网球特色，充分的利用场地与器具资源，设计趣味训练活动，帮助学生巩固运动技能；四年级的“飞扬绿茵场”，以足球为核心，为学生提供充足的实战锻炼机会；五年级的“超能空间站”，将篮球作为专项技能学习重点，同时8字跳长绳、集体跳长绳等趣味项目也深受孩子们喜爱。

  与此同时，新普陀小学以多维度创新举措，构建起凸显校本特色、评价多元融合、自主参与治理、跨学科融通等“X项特色”。这些特色相辅相成，让校园大课间活动真正的完成“趣”与“育”的有机统一。

  当大课间铃声响起，校园里一部分身体健康情况需要非常关注的孩子，也迎来了他们的专属运动时光。针对体测成绩仍有提升空间的学生，体育老师会引导他们前往“总动员·神奇智慧谷”体育运动空间。这里配备百余种单人及多人训练、测试项目，提供个性化体能训练与指导。

  针对学生因身体原因暂不适宜参与高强度活动的情况，学校也有周全预案——根据卫生室晨检反馈，学校灵活调整活动安排，动态组建专属小队。这些学生将在活动时间前往“趣玩队·益智游戏巷”，开启别样体验：或在飞行棋中展开策略较量，或在五子棋里进行思维对弈，或在数独谜题中挑战逻辑极限。

  无论是为体能较薄弱学生定制个别化训练方案，还是为有特殊需求学生设计专属活动，每一个细节都彰显着学校“让每个孩子都能被看见、被关怀”的理念，在多元活动中一起享受运动的乐趣。

  数据勾勒出学校体育工作的扎实轨迹和很明显的成效：学校先后荣获2023年普陀区学校体育先进集体（提名奖）、体育人才培养贡献奖二等奖；2024学年，学校学生体质健康监测合格率和优良率，双双同比呈上涨的趋势；同年荣获普陀区学校体育大课间活动案例评选一等奖并面向全区展示。

  在教育高质量发展的征程中，新普陀小学始终以创新求索的姿态深耕大课间活动，将“为每一个学子积蓄成长力量”的办学理念镌刻进每一寸运动时光。学校“1+7+X”大课间体系的深度实践，不仅构建起个性化、多元化的运动生态，更让阳光体育与人文关怀交织出动人图景。当大课间的活力音符融入校园日常，新普陀学子正以健康之躯与阳光之心，在“学以成人”的道路上，向着未来全力奔跑。